Гуманитарно-математический лицей № 1: воспитание и образование в духе героизма

Тула

Рейтинг лучших школ России

Топ сделан аналитическим агентство RAEX, в рейтинг вошли школы, чьи ученики успешнее всех поступают в престижные вузы страны.

Название Город Балл
1 СУНЦ МГУ Москва 100.000
2 Физтех-лицей им. П.Л. Капицы Долгопрудный 89.654
3 Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска Челябинск 87.717
4 Лицей «Вторая школа» Москва 87.364
5 Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова Москва 87.205
6 Лицей КЭО Ростов-на-Дону 85.713
7 Президентский физико-математический лицей №239 Санкт-Петербург 79.131
8 Школа № 179 Москва 73.628
9 Школа № 2007 ФМШ Москва 71.789
10 Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства Москва 71.675
11 СУНЦ НГУ Новосибирск 71.550
12 Лицей научно-инженерного профиля Королев 70.093
13 Физико-математический лицей № 5 г. Долгопрудный Долгопрудный 69.288
14 Физико-Математическая школа Тюмень 69.257
15 Республиканский лицей для одаренных детей Саранск 68.976
16 Московская школа на Юго-Западе № 1543 Москва 67.558
17 Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова Санкт-Петербург 67.220
18 Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30 Санкт-Петербург 65.834
19 Лицей при ТПУ Томск 64.795
20 Бауманская инженерная школа № 1580 Москва 62.126
21 Пятьдесят седьмая школа Москва 61.398
22 Лицей № 153 Уфа 60.435
23 Югорский физико-математический лицей-интернат Ханты-Мансийск 60.386
24 Школа № 1589 Москва 60.145
25 Естественно-научный лицей СПбПУ Санкт-Петербург 59.131
26 Лицей НИУ ВШЭ Москва 58.827
27 Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева СПбГУ Санкт-Петербург 58.131
28 Лицей Финансового университета Москва 57.521
29 СУНЦ УрФУ Екатеринбург 57.124
30 Лицей № 366 «Физико-математический лицей» Санкт-Петербург 55.862

Ближайшие гимназии, лицеи, средние школы в Туле

4.4
(296 оценок)

~ 640 м.Центр образования № 8 имени Героя Советского Союза Леонида Павловича Тихмянов, учебный корпус № 1

  • улица Фрунзе, 18
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Средние школы

4.11
(19 оценок)

~ 640 м.Центр образования № 8 им. Героя Советского Союза Л.П.Тихмянова

  • улица Фрунзе, 18

Рубрики: Средние школы

4.7
(93 оценки)

~ 650 м.МБОУ ЦО № 23

  • Советский территориальный округ, улица Ленина, 26
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Гимназии, Средние школы

4.3
(414 оценки)

~ 690 м.Центр образования № 1- Гуманитарно-математический лицей им. Героя России Горшкова Д. Е., учебный корпус № 1

  • улица Вересаева, 10
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Лицеи, Средние школы

4.4
(72 оценки)

~ 700 м.Центра образования № 1, учебный корпус Лучики

  • улица Льва Толстого, 126
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Детские сады, Средние школы

3.7
(64 оценки)

~ 710 м.МБОУ центр образования № 27, корпус № 2

  • улица Демонстрации, 6
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Средние школы

4.21
(58 оценок)

~ 720 м.Христианская гимназия

  • улица Каминского, 47
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Гимназии, Средние школы

4.3
(92 оценки)

~ 770 м.Центр образования № 27

  • Советский территориальный округ, улица Ленина, 21
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Средние школы

4.38
(80 оценок)

~ 850 м.Тульский областной центр образования

  • улица Софьи Перовской, 47
  • +7 (4872) …Показать телефон

Рубрики: Средние школы, Школы-интернаты

История

Институт гуманитарных и социальных наук создан 1 октября 2014 году на базе гуманитарного факультета, который был основан в Тульском государственном университете 25 октября 1996 года.

Свою историю Институт гуманитарных и социальных наук начинает с конца 80-х годов 20 века. В стране появилось осознание того, что научно-технический прогресс должен осуществляться в рамках целостной культуры, что высшая школа не только должна давать студенту знания определенной профессиональной направленности, но и помогать ему в познании значения человеческих ценностей в современном мире, а вуз должен закладывать фундамент социальной инициативы и способности работать с человеком и для человека. Все это определило необходимость выбора линии гуманитаризации высшего технического образования.

Для объединения и координации учебной, научной, методической и практической деятельности кафедр вуза по гуманитаризации образования в ТулГУ приказом ректора № 361 от 23 мая 1991г. был создан Центр социально-гуманитарного образования (ЦСГО), который объединил в своем составе кафедры политологии и истории, философии, гуманитарного образования, иностранных языков, экономических теорий, физического воспитания и спорта, факультет общественных профессий, студенческий клуб, библиотеки университета, спортивный клуб.

За период работы ЦСГО его кафедрами был накоплен достаточный научный, методические и кадровый потенциал для организации в Тульском государственном университете гуманитарного факультета.

25 октября 1996 г. ректором Э. М. Соколовым был подписан приказ № 700 о создании в Тульском государственном университете гуманитарного факультета. Деканом была назначена Батанина Ирина Александровна, д-р полит.наук, профессор, заведующая кафедрой социологии и политологии.

Все годы своего существования гуманитарный факультет плодотворно развивался, в соответствии с требованиями времени формировались новые кафедры, получались лицензии на обучение по новым направлениям подготовки, открывались специальности аспирантуры.

За 18 лет существования гуманитарный факультет прошел ряд реорганизаций. Переведены на другие факультеты кафедры «Экономическая теория» (в 2000 году), «Правоведения» (в 2003 году), «Истории и культурологи» (в 2014 году),«Дизайн» (в 2018 г.)В ходе реструктуризации переведены на другие факультеты и ряд специальностей: «Юриспруденция» (в 2003 г.), Экономика и управление на предприятии (туризм и гостиничное хозяйство)» (в 2007 г.), «Социально-культурный сервис и туризм» (в 2007 г.) и «Документоведение и архивоведение» (в 2014 г.).

В 2014 году в связи с проведенной реструктуризацией Тульского государственного университета с 1 октября 2014 года гуманитарный факультет был преобразован в Институт гуманитарных и социальных наук. Директором института была назначена д-р полит.наук, профессор, зав. кафедрой социологии и политологии Батанина Ирина Александровна.

В состав института вошли 6 выпускающих кафедр, 3 невыпускающие кафедры, дисплейные классы, лаборатории, мастерские, методические и лингвистические кабинеты кафедр.

Одним из приоритетных направлений развития института является установление, укрепление и расширение международных связей. Сотрудничество заключается в совместном проведении конференций, публикациях научных исследований в сборниках научных трудов, академической мобильности студентов. Тренинги, лекции, семинары ведущих представителей научных школ из США, Канады, ФРГ, Франции, Польши, Литвы всегда вызывали большой интерес у студентов института.

Наука

В институте сформировались научные направления и школы по перспективным проблемам социально-гуманитарных наук. Преподаватели и студенты активно участвуют в престижных конкурсах грантов, конкурсах и конференциях международного и всероссийского уровня.

  • Кафедра социологии и политологии: политические институты и политические процессы в современной России; социальные институты и социальные структуры в современной России; особенности публичной коммуникации в регионе; социальная адаптация молодежи к общественно-политическим переменам в России
  • Кафедра лингвистики и перевода: лингво-социокультурные аспекты языковых единиц и формирование профессиональных компетенций будущих переводчиков.
  • Кафедра психологии: Ценностно-смысловые контексты становления личности в современном обществе.
  • Кафедра журналистики: региональная журналистика.
  • Кафедра теологии: православие в истории и культуре России.
  • Кафедра иностранных языков: разработка инновационного сопровождения изучения иностранных языков в вузе в условиях смарт-образования.
  • Кафедра философии: Социально-культурные стратегии России в современном мире; Философия современного общества: проблемы, перспективы.

Научно-исследовательская работа студентов

В Институте уделяется огромное внимание научно-исследовательской работе студентов. Студенты публикуются в различных сборниках, в том числе РИНЦ и ВАК

Студенты привлекаются к выполнению научно-исследовательских проектов, проведению мониторинговых исследований, выполнению грантов и хоздоговорных работ.

Кафедры института ежегодно проводят научно-практические конференции:

  • Всероссийские чтения студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «XXI век: гуманитарные и социально-экономические науки» (осуществляется с 1992 года),
  • «Гражданское общество. Взгляд студенчества»;
  • Научно-практическая интернет-конференция с международным участием «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактические аспекты профессиональной подготовки переводчиков»;
  • Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция с международным участием «Язык – образование – современность»;
  • Тульский региональный образовательный форум по парламентским дебатам «TULA OPEN»;
  • Областная научно-практическая конференция «Тульская журналистика: история и современность».

Участие в хоздоговорах и грантах преподавателей и студентов:

  • Социально-экономического положение и репродуктивные намерения молодых семей. Хоздоговор с Министерством труда и социальной защиты Тульской области.
  • «Психолого-педагогические условия организации проектной деятельности студентов вуза». Грант РФФИ
  • Интеллектуальный поиск цифровых маркеров социально-политических процессов в Интернет-контенте. Грант Министерства науки и высшего образования;
  • Реализация социально значимого проекта «Электронный студенческий журнал «.Gum» . Грант Всероссийского конкурса молодёжных проектов среди образовательных организаций высшего образования при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь).

Организация и проведение социологических исследований:

  • «Состояние гражданского общества в Тульском регионе» совместно с общественной палатой Тульской области;
  • «Взаимодействие гражданского общества, государства и бизнеса» совместно с Южно-Российским институтом – филиалом Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ;
  • «Исследование неконвенциональных форм социально-политического участия населения Тульского региона» по заказу Управления Министерства внутренних дел Тульской области.
  • и другие.

Участие студентов в конкурсах грантов в рамках организации международной академической мобильности:

  • «Осенний или Весенний семестр» в Баден-Вюртембергском университете г. Филлингенна-Швеннингена, Германия;
  • Школа по межкультурной коммуникации в Германии на базе Баден-Вюртембергского университета;
  • Стажировка в Пекинском объединенном университете, Китайская Народная Республика.
  • Международная Летняя школа для студентов и магистрантов в Испании;
  • Магистерская программа Университета города Лодзь в Польше.

Статьи о частных школах

вчера  Победителям международных олимпиад предлагают вручать до 3 млн рублей

Председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров предложил внедрить систему поощрения школьников, занимающих призовые места на международных научных олимпиадах. Копия обращения на имя министра просвещения России Сергея Кравцова есть в распоряжении RT. Как подчеркнул Ветров, своими знаниями, упорством и призовыми местами участники отстаивают честь и достоинство страны, отечественной системы образования.

14 апреля  Минпросвещения РФ утвердило увеличение часов уроков истории в школах до 476

С 1 сентября 2025 года в российских школах будет увеличено количество часов, отведенных на изучение истории: в 5–8-х классах будет по три урока в неделю, в девятых классах — по два часа. Соответствующий приказ Минпросвещения РФ 12 апреля опубликован на официальном интернет-портале правовой информации. Таким образом, ведомство утвердило увеличение числа часов на изучение этого предмета в школах до 476. До этого общее количество часов на преподавание истории в школах составляло 340.

13 апреля  Частные школы Петербурга и Ленобласти за прошлый год увеличили прибыль на 19%

Количество частных школ в агломерации
Петербурга и Ленобласти за два года выросло на 18%. По подсчетам агрегатора «Просто учиться», озвученным на пресс-конференции в ТАСС, сейчас в городе и области функционирует более 260 таких учреждений. Летом 2021 года их было на 40 меньше. По мнению директора школы «Взмах» Елены
Морозовой, рост числа частных образовательных учреждений можно объяснить тем, что их стали воспринимать как бизнес-проекты, на которых можно зарабатывать.
Однако педагог не считает данную деятельность прибыльной.

12 апреля  Прокачивают все сферы развития. Весомые причины отдать ребенка в частную школу

Когда речь заходит про частные школы, все больше родителей сходятся во мнениях, что хорошее образование, индивидуальный подход, комфортная обстановка и сильные педагоги — главные аргументы в пользу образовательных центров. Но так ли хороши частные школы на самом деле?

8 апреля  В Петербурге пройдет фестиваль альтернативного образования «Просто учиться»

В культурно-деловом пространстве «Севкабель Порт» 14 апреля с 11:00 до 19:00 будет идти третий Фестиваль детского образования «Просто учиться». На одной площадке соберутся эксперты, педагоги и руководители более 50 негосударственных образовательных организаций. Частные школы, детские сады, кружки и секции представят посетителям самую актуальную информацию о современных методиках развития и обучения детей.

Об институте

Институт гуманитарных и социальных наук — один из ведущих образовательных, научных и экспертно-аналитических центров в Тульском регионе.

Основная деятельность Института гуманитарных и социальных наук направлена на предоставление образовательных услуг по реализации программ высшего образования, входящих в укрупненную группу наук об обществе. Обучение ведется по 7 направлениям бакалавриата, 6 направлениям магистратуры и 5 направлениям подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.

В настоящее время в институте обучается около 1000 студентов, магистрантов и аспирантов. В их подготовке участвуют 100 преподавателей, из них 10 профессоров, докторов наук и 60 доцентов, кандидатов наук.

Сейчас в состав института входят выпускающие кафедры:

  • Кафедра социологии и политологии
  • Кафедра лингвистики и перевода
  • Кафедра психологии
  • Кафедра журналистики
  • Кафедра теологии

Невыпускающие кафедры:

  • Кафедра иностранных языков
  • Кафедра философии

В структуру Института также входят:

  • Центр информационно-коммуникационных технологий;
  • Лаборатория социально-политических иследований;
  • Научно-образовательный центр «МедиаПарк»
  • 2 мультимедийных лаборатории;
  • 2 компьютерных класса;
  • Храм ТулГУ

Директор института гуманитарных и социальных наук — Батанина Ирина Александровна, доктор политических наук, профессор, заведующая кафедрой социологии и политологии. Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, академик Академии гуманитарных наук, академик Академии политической науки, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. Автор около 350 научных трудов.

Студенческая жизнь

Участие в мероприятиях регионального, всероссийского, международного уровня:

  • Всероссийский фестиваль-конкурс творчества и искусства «Калейдоскоп традиций»,
  • Всероссийский форум «Традиционные ценности России»,
  • Всероссийский фестиваль «Российская студенческая весна»,
  • Всероссийский молодежный форум «Время первых»,
  • Всероссийский Пушкинский молодежный фестиваль искусств «С веком наравне»,
  • Всероссийский конкурс фото- и видеоматериалов «За это я люблю Россию»,
  • Всероссийский конкурс «Мисс и мистер» и др.

Организация социально-значимых мероприятий на базе Института: 

  • Региональный этап Всероссийского конкурса «Моя страна — Моя Россия»;
  • Студенческий фестиваль PR и рекламы «ComeIn»;
  • Тульский региональный образовательный форум по парламентским дебатам «Tula-Open»;
  • Всероссийский конкурс студенческих работ «Тульский Кремль и города Большой засечной черты»;
  • Региональный этап Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» и др.

Разработка и реализация социальных проектов: 

  • Социальный проект «Повышение безопасности и защищенности детей в сети Интернет», направленный на детей 3-5 классов Центров образования г. Тулы;
  • Социальный проект «Популяризация природного и культурного наследия России среди молодёжи», направленный на развитие внутреннего туризма, а также повышение интереса к родным местам;
  • Социальный проект «Спорт в народ», предполагающий пропаганду здорового образа жизни среди населения г. Тулы;
  • Социальный проект «Участие молодежи в социальной поддержке людей пожилого возраста», реализованный на базе ГУ Центра дневного пребывания для пожилых, инвалидов г. Тулы и при участии Благотворительного фонда «Старость в Радость» и другие.

Участие в волонтерской деятельности:

  • ежегодные культурные мероприятия для детей ГОУ «Щекинская специальная коррекционная школа VIII вида, Детского реабилитационного центра для детей, оставшихся без попечения родителей;
  • театрализованные представления «Новогодняя сказка», классное мероприятие «Юные друзья полиции», мастер-класс «Что такое общество? Зачем его изучать?», деловая игра «Креатлон» для учащихся Центров образования г. Тулы;
  • ежегодные акции «Сдай макулатуру – спаси дерево!», «Добрые крышечки»;
  • проект «Тула – новогодняя столица России» в качестве лингво-волонтеров;
  • сбор помощи для животных для приютов «Любимец», «TerraAnimals»;
  • участие в подготовке и проведении Кубка Европы по дзюдо среди кадетов до 18 лет, в организации и проведении Всероссийских соревнований по футболу среди образовательных организаций.

Организация мероприятий по профилактике антиобщественных проявлений в студенческой среде:

  • Конференции и лекции по профилактике противодействия экстремизму и терроризму в молодежной среде.
  • Мероприятия по профилактике алкогольной, наркотической зависимостей, предупреждение и недопущение иных правонарушений, пропаганду ведения здорового образа жизни: ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Экстремизм и терроризм как реальная национальная угроза безопасности России» и др.

Творческие коллективы и студенческие клубы Института: 

  • Клуб «Парламентские дебаты»;
  • Клуб «Что?Где?Когда?»;
  • Студенческий клуб любителей языков «ЛИНГВА»;
  • Философский клуб;
  • Языковой клуб «МИР».

Наши награды по внеучебной и научной работе студентов:

За последние пять лет более 700 студентов института были награждены грамотами, дипломами, сертификатами, благодарственными письмами за активное участие в жизни Тулы и Тульской области, а также за высокие результаты в конкурсах различного уровня (городского, регионального, всероссийского, международного).

За активное участие в волонтерской деятельности студенты награждаются благодарственными письмами и грамотами: В 2019 г. студентки каф. СиП Эмма Хачатрян (гр. 821261) и Юлия Курчанинова (гр. 820471) отмечены благодарственными письмами губернатора Тульской области за вклад в развитие волонтерского движения в Тульском регионе.

Филиалы (6)

Антошка, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300034, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Вересаева, 8

Антошка, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей

300034, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Вересаева, 8

+74872557933

+74872557930

Орлёнок, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Братьев Жабровых, 10

Орлёнок, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей

300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Братьев Жабровых, 10

+74872564497

Солнышко, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Клары Цеткин, 1

Солнышко, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей

300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Клары Цеткин, 1

+74872565591

Филиппок, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Вересаева, 5

Филиппок, учебный корпус, МБОУ Гуманитарно-математический лицей

300041, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Вересаева, 5

+74872555453

+74872557578

Центр образования №1 им. Героя России Горшкова Д.Е., МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300034, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Революции, 14

300034, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Революции, 14

+74872564997

+74872504477

Центр образования №1 им. Героя России Горшкова Д.Е., МБОУ Гуманитарно-математический лицей
300034, Тульская область, Тула, Советский район, Тула городской округ, Вересаева, 10

Популярные статьи по теме

30

Как научить понимать прочитанное: советы родителям и школьникам
20.11.23 10:00 Учеба в первую очередь строится не на запоминании, а на понимании. Сложно и мучительно запомнить то, что ребенок не понимает, и ни одна формула не станет полезной в голове, если не…

18 5

Игры на бумаге: как развлечь ребенка самыми простыми способами
06.11.23 10:00  Все мы любим играть, но что делать, если под рукой нет ничего подходящего, а ребенок так и просит родителя его развлечь. Спасительной соломинкой станут игры на бумаге. Их мож…

81 11

Борьба с психологической незрелостью: что делать родителям и как себя вести
30.01.23 13:07 Детская психика проходит несколько сложных этапов в своем развитии, причем каждый из них имеет свои особенности, а становление психически зрелой личности индивидуально. Родители вп…

26 13

Научный дневник: как его вести и что это такое
07.11.22 12:08 Научный дневник или научный журнал ничего не имеет общего со скучным деловодством, которым вынуждены заниматься школьные учителя. На самом деле предназначен он в первую очередь для…

На что обратить внимание при выборе школы

Основные пункты:

  1. Расположение. Определите желаемый район или районы, где вы хотели бы найти школу.
  2. Учебный план. Изучите учебный план, чтобы понять, какие предметы будут изучаться и какие дополнительные курсы предлагаются.
  3. Квалификация учителей. Узнайте, какие квалификационные требования предъявляются к учителям в школе, и имеют ли они опыт преподавания.
  4. Инфраструктура. Оцените, какое оборудование и удобства доступны в школе, например, наличие компьютерных классов, библиотеки, спортивных залов и т.д.
  5. Безопасность. Узнайте, какие меры принимаются для обеспечения безопасности учеников в школе.
  6. Отзывы. Прочитайте отзывы родителей и учеников о школе, чтобы получить более полное представление о качестве обучения и условиях.
Оцените статью