Основная особенность поступления в вуз по целевому приему заключается в том, что абитуриент подает в приемную комиссию вуза, вместе со стандартным пакетом документов, договор о целевом обучении от конкретного предприятия или ведомства. При этом абитуриент не участвует в общем конкурсе, а проходит отбор по отдельному конкурсу для «целевиков», который по правилам не должен быть меньше 1,2 человека на место.
В заявлении абитуриент обязан зафиксировать свое желание участвовать в конкурсе на целевые места.

Приказ о зачислении в студенты по целевому приему появляется раньше приказа о зачислении остальных участников конкурса на бюджетные места.
Это шанс для тех, кто не попал в списки целевого набора – еще остается время подать документы на общих основаниях на другую специальность.

Выпускники, успешно завершившие целевое обучение в вузе, должны отработать определенный срок на предприятиях, направивших их на учебу. Этот срок записан в договоре, который заключает каждый студент-«целевик» с предприятием, и, как правило, он составляет 2-3 года.

Порядок поступления по целевому набору и дальнейшие правовые обязательства сторон регламентируются ст. 56 Закона об образовании, вступившего в силу 1 сентября 2013 года.

РОДИТЕЛЯМ!

«Никогда не делайте выбор за ребенка»

Вопросом профориентации  необходимо озаботиться как можно раньше, чтобы к моменту выбора иметь определенный «багаж» знаний, умений и способностей, позволяющих сделать осознанный выбор профессии.Возраст, в котором уже серьезно необходимо делать выбор, — 8-9 классы. Хорошо, если подросток не останавливается на одном занятии, а перебирает и ищет. В этом поиске он многое узнает о себе и о мире профессий. Единственным условием должно быть, прохождение полного цикла каждого вида деятельности. Если это спорт, то от тренировок к первым соревнованиям, если это музыка, то от музыкального произведения к концерту. Ребенок должен понимать, что привлекательные стороны профессии появляются не сразу, до этого необходимо выдержать время рутины.  Важно позаботится и о том, чтобы ребенок был готов к выбору профессии.

Готовность- это ощущение своей независимости в делах, мыслях, поступках; действие исходя из внутренних убеждений; сформированные идеалы; способность принимать самостоятельные решения. Эти качества воспитываются родителями. Достаточно лишь слушать и слышать своего ребенка. И никогда не делайте выбор профессии за ребенка. Создайте условия, в которых подросток станет способным сделать выбор самостоятельно.

Дайте подростку возможность получить свой опыт. Нельзя критиковать желания ребенка и зарубать их на корню. Лучше пусть он сам попробует и поймет свою ошибку. Ну, а если  у родителей возникают трудности и вопросы как это сделать, то можно обратиться за  помощью к профессионалам.